【基于呵护的开放】 项目设计从始至终都围绕山体、建筑和儿童之间的关系而展开。以灵山为锚点，漂浮的白色“云台” 在同质化的矩阵城市中为小朋友创建一种柔软的异质空间，无方向性的曲线建筑轮廓更像是一种自然的反应，与山体边界互相蔓延渗透，这种带有差异化及年龄感的建筑形态也是小朋友想象力的现实表达。 自由奔跑是小朋友的天性，消除物质上的边界感是重要的实现方式。中空环状建筑形体将场地划分为内外两部分，外部活动场地更加贴近自然山体，内部是1000平米的集中开敞庭院。建筑首层在不同方向和位置设置开口连通室内外，方便并引导小朋友随时穿越建筑，室内空间从常见的“一侧”转换为“之间”的状态。 3-6岁儿童的探索欲是无穷的，日常活动轨迹也充满不确定性。项目总体三层平面（下部室内两层和上部室外屋顶）都采用无方向性的环状平面布局，两侧采用高性能透明玻璃，小朋友在环状室内空间奔跑时，阳光和自然风都在身边，目之所及也在山体、城市、庭院等不同场景空间切换，也在日常活动中同串联室内外不同活动空间和班级单元。 “呼吸的泡泡”是本次室内空间设计的重要原型。椭圆形室内空间消除了空间的封闭性和方向感，结合环形路径和室外景观为班单元以及其他功能场所营造自由、公共的氛围。 基于尽可能建立儿童与自然之间的关系，泡泡单元设计也力求通透。弧形开敞玻璃界面使阳光和室外场景更容易渗透进入室内，泡泡单元之间形成不同尺度腔体，构成环形走廊不同位置的停留空间，可以直接面对室外或者到达庭院，在容纳不同活动内容和场景的同时也让单元泡泡更有空间渗透性和呼吸感。从地面到屋顶、从人工到自然，让小朋友在自然中奔跑和呼吸、在探索中发现未来。